Estamos chegando ao final da nossa disciplina e chegou a hora de demonstrar o quanto aprendeu
neste semestre, a partir dos conteúdos da disciplina Redação Publicitária.
Este Job de revisão discute um assunto emergente, Empoderamento Feminino e reconhecimento
de posturas errôneas das marcas de cerveja. A Skol, assim como todas as marcas de cerveja, tem no
seu histórico uma série de campanhas em que a figura feminina é bastante explorada. No Carnaval
de 2015, a empresa errou a mão em uma propaganda machista – “Esqueci o não em casa”
– e foi bastante criticada na internet.
Mas, desde o último ano, a Skol vem se destacando pela nova postura de pluralidade e respeito.
Para marcar o mês das mulheres e provar que evoluiu, a marca convidou ilustradoras para refazer
antigos anúncios e o resultado tem feito sucesso nas redes sociais.
A campanha “Reposter” – que tem o slogan “redondo é sair do seu passado” – contou com a
participação de seis mulheres e sob diferentes olhares e perspectivas, elas recriaram os pôsteres de
propagandas passadas.Além de dar um novo visual para as antigas peças e fugir do estereótipo
sensualizado da mulher, a campanha reforçou o emponderamento feminino e, de quebra, ficou pra lá
de bonita.
Este exercício de revisão consiste em relembrar as 19 Técnicas Criativas de Henry para definirmos
qual ou quais técnicas criativas foram utilizadas na confecção desta campanha.
Exemplo: 1 - Técnica criativa Aproximação:
principais características: é informativa, simples e direta.
Utiliza-se sempre de aritmética 1+1=1 e geralmente é utilizadas em campanhas de varejo
Agora é com você... Faça isso com as demais técnicas e já vai estudando para a nossa avaliação.
Exercício 2 - Agora vamos à analise da campanha Repost da Skol. (Antes de iniciar o exercício a partir do anuncio acima, faça uma breve revisão de conteúdo da aula 7 )
Responda:
- Qual a técnica criativa principal? (lembre-se que ela está relacionada ao "argumento")
- Quais as Técnicas Criativas Secundárias? (geralmente tem mais de uma)
- Analise qual o elemento cultural presente: (o elemento geralmente está ligado ao contexto social,
politico)
- Ache o Significante:
- Ache o significado:
- Qual a associação de Ideias utilizada para a criação: (semelhança, contiguidade, causa-efeito
ou contraste)
- Qual a linha de força textual: (lembre-se que só podemos analisar texto se tivermos um)
Apolínio = racional ou Dionisíaco = emocional
- Qual a aritmética utilizada? (1 - 2 ou 3 - fale e explique)
- Qual o arquétipo utilizado? (é feminino? Qual)
- Qual o tipo de Titulo: (lembre-se dos 6 tipos impressos?)
Desafio Criativo
Agora, com base nos estudos das técnicas criativa de Henry Joannis, proponha um repost desse
cartaz de ponto de venda utilizando pelo menos duas das 19 técnicas estudadas.
Não esqueça de fezer a defesa criativa do material abordando qual a técnica principal
(sob o argumento) e qual(is) a(s) tecnica(s) secundaria(s). Esse exercício, os 3 melhores materiais (critério: criatividade / execução /Técnicas corretas), ganharão 1 ponto extra na media de N2 (dupla).
Bom trabalho!
Este Job de revisão discute um assunto emergente, Empoderamento Feminino e reconhecimento
de posturas errôneas das marcas de cerveja. A Skol, assim como todas as marcas de cerveja, tem no
seu histórico uma série de campanhas em que a figura feminina é bastante explorada. No Carnaval
de 2015, a empresa errou a mão em uma propaganda machista – “Esqueci o não em casa”
– e foi bastante criticada na internet.
Mas, desde o último ano, a Skol vem se destacando pela nova postura de pluralidade e respeito.
Para marcar o mês das mulheres e provar que evoluiu, a marca convidou ilustradoras para refazer
antigos anúncios e o resultado tem feito sucesso nas redes sociais.
A campanha “Reposter” – que tem o slogan “redondo é sair do seu passado” – contou com a
participação de seis mulheres e sob diferentes olhares e perspectivas, elas recriaram os pôsteres de
propagandas passadas.Além de dar um novo visual para as antigas peças e fugir do estereótipo
sensualizado da mulher, a campanha reforçou o emponderamento feminino e, de quebra, ficou pra lá
de bonita.
Este exercício de revisão consiste em relembrar as 19 Técnicas Criativas de Henry para definirmos
qual ou quais técnicas criativas foram utilizadas na confecção desta campanha.
Exemplo: 1 - Técnica criativa Aproximação:
principais características: é informativa, simples e direta.
Utiliza-se sempre de aritmética 1+1=1 e geralmente é utilizadas em campanhas de varejo
Agora é com você... Faça isso com as demais técnicas e já vai estudando para a nossa avaliação.
Agora é com você... Faça isso com as demais técnicas e já vai estudando para a nossa avaliação.
Exercício 2 - Agora vamos à analise da campanha Repost da Skol. (Antes de iniciar o exercício a partir do anuncio acima, faça uma breve revisão de conteúdo da aula 7 )
Responda:
- Qual a técnica criativa principal? (lembre-se que ela está relacionada ao "argumento")
- Qual a técnica criativa principal? (lembre-se que ela está relacionada ao "argumento")
- Quais as Técnicas Criativas Secundárias? (geralmente tem mais de uma)
- Analise qual o elemento cultural presente: (o elemento geralmente está ligado ao contexto social,
politico)
- Ache o Significante:
- Ache o significado:
- Qual a associação de Ideias utilizada para a criação: (semelhança, contiguidade, causa-efeito
ou contraste)
- Qual a linha de força textual: (lembre-se que só podemos analisar texto se tivermos um)
- Qual a linha de força textual: (lembre-se que só podemos analisar texto se tivermos um)
Apolínio = racional ou Dionisíaco = emocional
- Qual a aritmética utilizada? (1 - 2 ou 3 - fale e explique)
- Qual o arquétipo utilizado? (é feminino? Qual)
- Qual o tipo de Titulo: (lembre-se dos 6 tipos impressos?)
- Qual a aritmética utilizada? (1 - 2 ou 3 - fale e explique)
- Qual o arquétipo utilizado? (é feminino? Qual)
- Qual o tipo de Titulo: (lembre-se dos 6 tipos impressos?)
Desafio Criativo
Agora, com base nos estudos das técnicas criativa de Henry Joannis, proponha um repost desse
cartaz de ponto de venda utilizando pelo menos duas das 19 técnicas estudadas. Não esqueça de fezer a defesa criativa do material abordando qual a técnica principal
(sob o argumento) e qual(is) a(s) tecnica(s) secundaria(s). Esse exercício, os 3 melhores materiais (critério: criatividade / execução /Técnicas corretas), ganharão 1 ponto extra na media de N2 (dupla).
Bom trabalho!
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